即使是一颗卷心菜
——高中生自我价值主题心理剧
吴峰彩1 杨博雅2(1.集宁一中霸王河校区,乌兰察布012000;2.昆明市教育科学研究院,昆明650000)
关键词:中学生;“内卷”焦虑;成长型思维;自我成长
剧情简介
本校园心理情景剧围绕高一学生凌霄展开,她深陷无效内卷,盲目刷题,焦虑情绪不断加剧。好友陈逸星察觉其异样,想用羽毛球比赛帮她排解,却因误会导致关系僵化。一封道歉信打破僵局,叩开了凌霄内心。受镜像技术启发,她以成长型思维重新审视生活,逐渐摆脱盲目内卷。再次拿起羽毛球拍时,她直面落后的恐惧,找到适合自己的努力节奏。凌霄不仅修复了友谊,更学会了将内卷中的挑战视为自我蜕变的契机,并且懂得肯定自己的进步。
主要人物
凌霄:高一女生,成绩中上,因比较心理长期陷入内卷焦虑,用盲目刷题应对压力,处于自我否定和迷茫状态。
陈逸星:高一男生,成绩中上,注重学习方法和发展羽毛球爱好应对内卷,保持自我稳定节奏。
方辰:高一男生,年级第一,因高效学习策略和高度专注力使得努力效果显著,内卷成功范例。
侯婷:高一女生,成绩中上,在意外表形象,学习上追求“性价比”,用“够用就好”思维应对内卷。
杨阳:高一学生,成绩中等,活泼开朗,热爱运动。
妈妈:凌霄母亲,勤恳、克制,常常工作到深夜的银行职员,如何对高中女儿表达关心和支持不知所措。
心魔三人组(自卑/焦虑/害怕):拟人化的负面情绪和信念。
“卷”:拟人化的内卷现象。
老师:体育老师,认真教学,注重学生体育锻炼。
道具清单
课桌椅、试卷、羽毛球拍、灰色、黄色和紫色长条纱巾各一条、写有“恒”的灰色方块纱巾、写有“勇”的紫色方块纱巾、写有“稳”的黄色方块纱巾、单人镜架、小丑鼻子、赛跑服、紫色斗篷(心魔造型)、写满公式的黑色披风("卷"的服装)、发光手环。
心理剧技术:角色扮演、镜像疗法、束绳技术、独白、旁白等
第一幕:月考风云
【场景】教室
灯光亮起,课桌椅摆放整齐,后墙贴着月考排名表。
【旁白】:这是月考成绩公布的一天,凌霄没有考第一,也没有注意到同样分数的陈逸星正在分析试卷。
侯婷(边照镜子边夸张叹气):今天刘海又变油了,好烦啊。
方辰(得意的转笔):那算啥?我天天熬夜刷题,写作业都快写秃了,这次第一可算保住了,不然我非得 emo 到天亮!
侯婷(瞥向凌霄,捂嘴窃笑):你看咱们班小镇做题家,天天卷生卷死,还是万年第五名,这努力好像都打水漂了。
方辰(模仿搞怪语气):“同学们,这告诉我们一个道理:努力不一定成功,但不努力...真的很轻松啊!”
杨阳(拿着书凑过来,压低声音):你们听说了吗?凌霄每晚都学到一点呢!
侯婷(瞪大双眼,夸张地打了个哈欠):妈呀,要是我的话,第二天上课得困死啊!
陈逸星清嗓子,制止大家继续议论。
杨阳回自己桌子收拾书,方辰、侯婷一起出去打水。
陈逸星(走到凌霄旁):凌霄,这次数学卷子第18题你做出来了吗?
凌霄(轻声):你去问别人吧,我也不会。
陈逸星(拿出试卷):这道题我们分数一样,但解法完全不同,要不要...
凌霄(打断):分数一样不代表水平一样。
杨阳:我正要去找老师问呢,一起走吧
灯光变暗,陈逸星、杨阳边说边向外走。
【场景】卧室
书桌特写:台灯、堆叠的习题册
【旁白】:晚上12点,凌霄的房间依然亮着灯,她还在题海中奋战。
凌霄(从低头写题转为抬起头说心声):为什么?为什么他们都看不起我?我努力学习有错吗?是我太笨了吗?是不是只有考第一,他们才愿意理我?如果那天我多刷几套题,是不是就不会这样了……我真的永远都比不上方辰吗?难道我天生就不是学习的料?
妈妈(敲门):霄霄,牛奶温好了,妈妈送进来放桌上啊。
凌霄(躲开妈妈摸头):别打扰我!
妈妈无奈地叹口气,轻轻放下牛奶,一步三回头地离开。
凌霄一直在低头写题,三个"心魔"从舞台两侧登场。
自卑(戴着小丑鼻子,拿起椅背上系着的灰长条纱巾一端,绕凌霄转圈缠绕并绷紧,阴阳怪气):哈哈哈!你以为努力就能赢?看看你的黑眼圈!
焦虑(穿着赛跑服小跑,拿起椅背上系着的黄长条纱巾一端,绕凌霄转圈缠绕并绷紧,语速焦躁):快跑啊!别人又做完三套卷子了!
害怕(披着紫色斗篷,拿起椅背上系着的紫长条纱巾一端,绕凌霄转圈缠绕并绷紧,声音发抖):嘘...小声点,别让人发现你其实...很笨。

凌霄(捂住耳朵):闭嘴!只要我学得够多够快...
三心魔(齐声抢话):你就会...(突然变调)猝死!"(三心魔做出夸张的倒地动作)
凌霄(猛地推桌子站起来,涨红了脸):你们!你们都因为我没考第一就看不起我!
自卑(站起来,凑到凌霄面前将灰色长条纱巾一端交给她,一脸坏笑):对啊对啊,都是他们的错,他们根本不懂你!只有我们才是真心为你好!
焦虑(站起来,凑到凌霄面前将黄色长条纱巾一端交给她,握紧拳头大喊):卷起来!卷死他们!不能让他们看扁了!
害怕(站起来,凑到凌霄面前将紫色长条纱巾一端交给她,摆出哪吒的经典姿势):学不死,就往死里学!我命由我不由天!
凌霄(疲惫地坐下,抓起笔继续写,嘴里嘟囔):我一定要证明给他们看……
灯光骤灭
第二幕:运动风波
【场景】操场
【旁白】:羽毛球课上,同学们正在练球。
杨阳:小婷,这儿有场,快来快来!
侯婷小跑着去和杨阳一起打羽毛球。方辰慢悠悠走来,旁边找地方坐下看书。
凌霄(上场找个角落坐下,掏出作业):这节体育课,我一定要把英语作业做完。
陈逸星脸上挂着灿烂的笑容,拿着球拍,一路小跑来找凌霄。
陈逸星:凌霄,学校有个羽毛球比赛,我给咱俩报名了双打啦。
凌霄(惊讶地抬起头,连连摆手):不要了吧,我本来也不太会打羽毛球,而且我也没那么多闲时间……
侯婷、杨阳打球结束,找方辰一起去买水,蹦蹦跳跳走远。
"卷"以超级反派造型登场,披风上写满公式,站到凌霄旁边。
陈逸星(把凌霄拉到自己身边):你不能天天刷题啊 也要锻炼锻炼啊。
卷(把凌霄拉到自己身边):不要去!体育课是做英语的最佳时机!
陈逸星(把凌霄拉到自己身边):哎呀,去嘛,去嘛,就当咱俩一起玩嘛。
卷(再次把凌霄拽回去,声音尖锐):你忘了上次的成绩了吗?你忘了别人对你的态度了吗? 你还想浪费时间在这种事情上吗?
凌霄:我又没你那样的底气……
陈逸星:反正我已经帮咱俩报双打了
凌霄(突然爆发,甩开陈逸星的手):你凭什么自作主张?你有考虑过我的感受吗?你们根本不懂我!
卷(得意地拉着凌霄离开,边走边说):还是跟我走吧,只有学习才是正道!
卷和凌霄一起下台。
陈逸星(望着背影):对不起……可是你这样学下去会把自己累垮的……
灯光熄灭
【场景】卧室
屏幕投影呈现陈逸星的信件内容。
凌霄:凌霄,你好……
(陈逸星声音)回去之后,我想了很多。我不该擅自替你做决定,把我的想法强加给你。我以为劝你放松是为你好,却没意识到这可能给你带来了压力,对不起。曾经,我也和你一样,被内卷的焦虑裹挟,不敢停下脚步。后来我才明白,人生不是一场你追我赶的竞赛,而是一段独一无二的旅程。我们总被外界的声音干扰,拼命追赶别人的脚步,却忘了倾听自己内心的声音。那些不敢休息的日子,那些自我怀疑的时刻,都在提醒我们,该停下来等等自己了。
凌霄,你不必活成别人期待的样子,你本来就很耀眼。无论你选择继续奔跑,还是放慢脚步,我都在你身边。因为,你就是最独特的那颗星。
凌霄(哽咽,轻声说):原来我只是想成为更好的自己。
屏幕呈现:盲目的内卷
卷(走出来,撇着嘴):别傻了,他那么假惺惺的你看不出来吗?你真的以为他会真心诚意的来安慰你啊,啧啧啧……还我们都是小星星
凌霄:你别说了
卷(不依不饶,围着凌霄转):陈逸星的好朋友都那么优秀,你凭什么觉得你有资格被安慰啊?
凌霄:你够了
卷(手舞足蹈):我够了?你看看清北的学姐光环,你想想年级榜首的待遇,你想想新闻里的高收入。你不够努力的话,你爸妈听到的是全是别人的好消息。
凌霄(猛地拍桌而起,大声说):我说够了!你凭什么这么说,你根本就什么都不懂,学校又不是竞技场,可你却一直在给我制造焦虑,我受够了!
卷(拉着凌霄走到镜子前):都是我让你焦虑了?来,你在镜子里好好看自己!没天赋、能力差、也没人瞧得起你。自己累得不行,所做的一切又毫无意义,现在倒好,你把错全推我头上。那你呢?胆小鬼!
凌霄(拿信当钥匙,穿越镜架,走进镜子世界):不是的!陈逸星说得对,我不能再这样下去了。这么多年,我被你牵着鼻子走,总是觉得自己不够好——不敢玩、不敢停,连喘口气都觉得是罪过。可是……我明明已经很棒了啊。
凌霄依次走过定格的三个曾经自己的心魔。
自卑(拿起写着“恒”灰色方块丝巾):顶着黑眼圈,还在坚持的自己!
焦虑(拿起写着“稳”黄色方块丝巾):不安归不安,稳扎稳打的自己!
害怕(拿起写着“勇”紫色方块丝巾):坦然面对不足,越挫越勇的自己!

凌霄(走到卷跟前):“不管是开心的事,还是难熬的日子,都是让我变成现在的我的一部分。所以……谢谢你。但现在,我要往前走了,你也去休息一下吧。
卷(瞪大双眼,不可置信):你让我走?!你在开玩笑吧?因为有我,你才勉强跟得上大家,这么宝贵的卷死别人的深夜时间,你却让我走?你想想你对吗?
凌霄:争论谁对谁错毫无意义,你走吧
卷(气呼呼地跺脚):好好好!看你没了我,能成什么样!
卷独自下台,三个心魔藏起来。凌霄重新坐回书桌前,收拾书本。
妈妈(敲门):霄霄,妈妈进来了啊
妈妈送牛奶进来,想摸摸凌霄的头但手停在半空,然后转身向外走。
凌霄(抬头,真诚地说):妈,谢谢你
妈妈(惊喜地回头,红了眼眶):早点睡……记得喝牛奶
音效:关门声
妈妈(拿起手机打开人工智能聊天软件,边走边说):豆包,孩子平时不怎么说话,这会儿突然跟我说谢谢……我该怎么办?
第三幕:破茧成蝶
【场景】操场
【旁白】:这节羽毛球课上,老师正在教同学们挥牌动作要领。
老师(拿着羽毛球拍,大声指导):对,接球时候一定要架起拍!明白没,告诉我如果对方扣球过来,接球时最重要的是什么?
方辰、杨阳、侯婷(齐声说):勇气
老师(满意地点点头):非常好!大家一定要记住,姿势要帅,反应要快。我们再找个同学,你们一起再练练?有没有同学想来试一试的?
凌霄站起来,准备去替代老师的位置,害怕跑到凌霄旁边。
害怕(挡在凌霄面前,张牙舞爪):你确定要花时间在这些没用的活动上?你就不怕成绩不好别人看不起你吗?你不怕连羽毛球也接不住吗?你就不怕所有人都嘲笑你吗?
凌霄:当然不怕,接不到球就接不到咯!我多练习一下不就行啦。
害怕:对啊,就算接不到球也没什么大不了的事情啊,我得去跟我得好兄弟焦虑分享分享。(说完跑远)
老师(惊喜地看着凌霄):非常不错,我记得以前从来没看到过凌霄同学主动参加体育活动。加油!老师相信你一定可以的。
凌霄转头看向老师,接过老师的羽毛球拍,加入队伍。
【场景】校园
【旁白】:期中成绩出来那天,陈逸星和凌霄恰好在回家路上碰到了。
凌霄:逸星,你这次数学18题做出来了?
陈逸星:对啊,有没有像你体育课接到羽毛球一样帅?
凌霄:当然帅啊,我们都在自己轨道上成为了闪耀微光的千千万万个星星。
陈逸星:那明天体育课一起打羽毛球啊!
凌霄:好嘞!
陈逸星:明天见
【旁白】:内卷告诉人们两件事,这里有竞争,但此处也有成长。
终 场
《千千万万》音乐起,全员戴发光手环重新上台。
(歌词:千千万万句说不出口的话,在黑夜里放光明;千千万万滴没人看见的泪,奔流成一片银河系;千千万万颗孤独的小星星,在等待一个奇迹;那是千千万万个我,那是千千万万个你)
【屏幕呈现文字】就算是一颗卷心菜,总会有那样的时候,焦虑的漩涡,努力的印迹,暂停的勇气。我们也是千千万万星辰中的一个小点,那是真心,真心向住,于是,发光。
全体谢幕(鞠躬):谢谢观看!
创作反思
本剧基于高中生对“内卷”现象的真实体验进行创作,通过展示“内卷”焦虑不同应对方式所产生的结果,呈现青少年在“内卷”竞争中的自我成长过程。本剧探讨的并非简单的“反内卷”,而是如何让“努力”回归指向内在成长的本质,摆脱对外部标准的盲目追赶。主角凌霄的成长以思维模式的转换为核心,从执着于“证明自己够好”的固定型思维,逐步转向秉持“我可以学习成长”的成长型思维。这种转变并非放弃竞争,而是将竞争压力巧妙转化为自我提升的动力,同时学会适当宣泄压力,从而在适合自身的发展路径上稳步持续进步。剧中,“羽毛球拍”与“道歉信”作为关键意象:前者象征着被繁重学业忽视的生活热忱,后者则代表着 “被看见”的温暖力量。通过“镜像技术”的运用,不仅让主角凌霄直面内心的恐惧与不合理的自我认知,也引导观众进行深刻反思,成为凌霄觉醒的重要契机。作品旨在传递“接纳脆弱、建立人际联结、自主定义成功标准”的成长理念,希望通过凌霄的故事,为处于焦虑中的青少年提供启发,让他们明白:最好的 “卷”,是卷向更完整、更自洽的自我。
获奖情况:本剧获得乌兰察布市第二届校园心理情景剧一等奖,已报送内蒙古自治区校园心理情景剧决赛。
通讯地址:内蒙古乌兰察布市集宁区塞上江南小区
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