作弊未来:逆时重生
——初中生学习目标主题心理剧
陈韵媛 肇庆高新技术产业开发区大旺中学 肇庆 526238
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【剧情简介】
小峰是一名初二的学生,一次偶然的机会,遇见穿越回来的24岁的自己,在24岁小峰的帮助下,初二小峰在成绩突飞猛进。但是这并不是初二小峰的本事,全是24岁小峰在考试时暗地里帮助他作弊获得的,这种轻松获得成功的感觉让初二小峰感到很快乐。但此时,24岁小峰却暗感不对劲,于是,他把初二小峰带到了20年后,让他看看34岁的自己的生活,此时,小峰才发现,求学时期的贪玩和不懂事让自己的未来过得非常困苦,于是,他决定回到过去,努力学习,改变未来。
【人物介绍】
主角:
初二小峰:一名有些小聪明的初二学生,最近迷上了玩游戏。
24岁小峰:从10年后穿越回来的小峰,原本打算为自己的童年创造一段快乐的时光,但是发现不对劲后通过带领初二小峰穿越到未来,帮初二小峰找到了努力的动力。
34岁小峰:20年后的小峰,因没有文化而生活拮据。
配角:
小峰妈妈、数学老师、语文老师、小峰同学(孙倩、张超、胡小敏、徐峰)、工头、求职者若干、卖包子的老板
第一幕
穿越时空的相遇
地点:小峰家里
音乐:穿越电子音
旁白:到达目的地:2025年
初二小峰(坐在舞台中央,拿着手机玩游戏):快!全体进攻中路,快点来,快点来!哇!这群什么队友,我请求集合都摁烂了,一个个都不过来。
24岁小峰(在背后出现):你这样玩肯定不行,你没发现对手都不见了吗?他们肯定都在草丛里躲着。
初二小峰:你说是就是啊,我才不信呢!
背景音乐:你被淘汰了。
初二小峰:哇!这群狡猾的对手。哎,兄弟,你太厉害了吧。(突然惊讶)诶不是,你谁啊,为什么会在我家里。(手里准备拨打110)
24岁小峰:你当然不认识我,但是我可认识你。你叫小峰,今年读初二。以前喜欢打篮球,成绩也还不错,但是现在唯一的爱好是玩游戏,成绩嘛……玩游戏后就不行了,对不对?
初二小峰:你是谁,为什么知道我的事?
24岁小峰:因为,我就是你,不过,我是十年后的你。嗯……我是回来帮助你的。
初二小峰:什么?穿越剧剧情?我才不信。妈!我们家什么时候来客人了,也不告诉我一声。
小峰妈妈:什么客人,哪有客人,你别玩游戏了,你看你眼睛都快坏掉了。
初二小峰:怎么会,明明这么大个人在这里……你真是10年后的我?我还是不信,除非你证明一下。
24岁小峰:证明?怎么证明?我是我!有了,明天你是不是14岁生日,明天回到学校,你有一份大礼,但是这个礼物,可不怎么好哦,你的数学考试成绩,拿了全班倒数第一。
初二小峰:不会吧老哥,你别咒我啊!
24岁小峰:是不是真的你明天不就知道了!
第二幕
回声教室:身份的确认
时间:第二天 地点:课室里
数学课上
数学老师:好了,今天的知识点就讲到这里,下面发一下试卷。
初二小峰:不会吧,真的发成绩呀!
数学老师:孙倩,93分,第一名,胡小敏,83分,第二名,张超,72分, 徐峰75分,这两名同学有进步 ……
初二小峰:上帝保佑我,千万别最后一名。
数学老师:下面是全班最后一名(停顿一下),王小峰,15分!
(同学们嘘声,并做出嫌弃和嘲笑小峰的动作。)
初二小峰:天哪,怎么这么悲催!
背景音乐:下课铃
(初二小峰趴在桌子上,很烦恼的样子。)
24岁小峰出场,很轻松的样子。
24岁小峰:我说的没错吧,不过不用担心,我以后会帮你的!
初二小峰:喂,你怎么来这里了,这里是学校啊!
24岁小峰:怕什么,我都说了,他们看不到我的,只有你看得见我。你放心,以后你上课和考试我就在你旁边,我会帮助你的!
初二小峰:你帮我?你为什么帮我?
24岁小峰:在2035年,有一项高科技可以让人魂穿回过去一个月,我是被选中的第一批测试者。我知道这一年你,其实也是我,因为考试成绩问题很烦恼,既然我有能力,不如就帮帮你,让我们都有个快乐的初二时光呗!
背景音乐:上课铃
初二小峰:走了走了,回去上课。
语文老师:上课!
同学们(起立):老师好!
语文老师:同学们好,请坐。
语文老师:这节课我们来背书,同学们先自由背诵,待会抽背。
初二小峰:又背书,天天都背书,烦都烦死了,还不如睡觉。
说完开始趴桌子。
语文老师走过来,敲敲他的桌子。
语文老师:王小峰,看你这么轻松的样子,是不是都会背啦,站起来,我现在就考考你。我说一句,你说下一句:蒹葭苍苍,白露为霜。
初二小峰(想了想):所谓伊人,在网一方。
(同学们偷笑。)
语文老师:天若有情天亦老。
初二小峰(比刚刚快些):人不风流枉少年!
(同学们笑声比第一次大)
语文老师:想当年,金戈铁马。
初二小峰(越对越快):看今朝,死缠烂打
(同学们哄笑,鼓掌。)
语文老师(生气):闭嘴!我平时是这么教你的吗?来,考你最后一题,再背错就来我办公室!
语文老师:下一题:学而不思则罔。
初二小峰(悄悄说):救我!
(初二小峰推了推24岁小峰,24岁小峰跟初二小峰耳语几句)
初二小峰(大声):这简单,思而不学则殆!
语文老师:这还差不多,认真背书,别瞎编了。
第三幕
时之债的预演
时间:几天后 地点:小峰家里
初二小峰:老哥我回来了,你可真行,这次数学考试,你猜我考了多少分。90分!你没看到同学们的表情,那叫一个羡慕,要是早点遇到你就好了,以前都不用努力读书了。以后就靠你啦,今天的作业,你也帮我搞定啦,我打游戏去了。
24岁小峰:老弟,你这不好吧,我只能帮你轻松点,但是不可以帮你把学习的任务全做了啊!
初二小峰:咱俩谁跟谁啊,我就是你,你就是我,你认真学习不就等于我认真学习,我开心了不就等于你开心,都是自己人,我们要资源合理利用嘛,就这么说定了,我打游戏去啦,作业交给你啦!
说完,初二小峰把作业往24岁小峰手里一塞,走到旁边凳子坐着休息。
24岁小峰拿着作业,定定地看着初二小峰,若有所思。
24岁小峰:这……和我预想的有点差别啊,(心想:这样下去以后该怎么办)小峰,我带你去20年后,让你自己看一下如果你继续用这样的状态生活的话,你的生活是怎么样的吧!
初二小峰:有意思!走,去看看!
第四幕
穷途末路的未来
时间:2045年 地点:街边
音乐:穿越电子音
旁白:到达目的地:2045年
小峰看到一个包子铺,兴奋地冲上去:这可是2045年的包子,让我带回去跟他们炫耀一下。
小峰掏出钱买了两个包子。
34岁小峰拿着简历沮丧地出场。
突然前面有招聘临时工的工头站在椅子上发出口号:招人了!工地工作,先报先得!
34岁小峰(冲上去拿着简历挥手):王小峰!王小峰!
可是奈何争抢的人太多,34岁小峰被挤到了外围,工头没有选34岁小峰,被选到的人跟着工头下场,其他抢工作的人也一哄而散。
34岁小峰拿着简历坐在地上叹气。
初二小峰拿着包子走了过去,顿了顿,不打算揭露自己的身份,戴上口罩在34岁小峰旁边蹲了下来:叔叔,你要吃包子吗?
34岁小峰(抬头,咽了咽口水,抹了一下眼睛):唉!
初二小峰:没事叔叔,给你吃吧!
34岁小峰:没想到,现在我还要小孩子给我分吃的。实话告诉你,我已经一天没吃东西了。
初二小峰:不是吧?为什么啊?你快拿着吃吧,别饿着了。
34岁小峰(颤抖着接过包子):我已经好多天没找到工作了,没办法,没有文化,只好打零工,我现在钱包里就剩几块钱了,我都舍不得卖包子吃,怕吃了这顿没下顿……(34岁小峰说着埋头边啃包子边抹了一下眼泪)真不好意思,大男人还在小孩子面前掉眼泪,如果可以,我真希望回到像你这么大的时候……
初二小峰(仿佛做了一些决定):叔叔你吃吧,我先回去了。
初二小峰(走到24岁小峰旁边):我们回去吧!
第四幕
回到当下,逆时重生
时间:2025年 地点:街边
音乐:穿越电子音
旁白:到达目的地:2025年
初二小峰回到桌子前,拿起玩游戏的手机,凝重地看了一会。
初二小峰(把手机放到盒子里锁起来,跟24岁小峰说):老哥,游戏虽好玩,但未来更重要。接下来的时间,我想你监督我控制游戏时间。
24岁小峰(拍了拍初二小峰的肩膀):没问题,我看到你有这样的觉悟,也不枉我带你走这一趟。
初二小峰:我还要你帮我学习,我有好多不懂的知识点,我要你做我的秘密家庭教师。
24岁小峰:好,就让我们一起合力,创造我们美好的未来!
【创作反思】
本心理剧在学校展演时获得校一等奖,得到了同学们和评委的一致赞赏。目前,在中小学阶段,不少学生的学习目标不明确,同时网络游戏、短视频等“奶头乐”让学生沉迷其中,只看到眼前的快乐,忽视了自己当前学习状态、学习成效对自己未来的影响。为此,我创作了本心理剧,利用镜像叙事结构,以“小峰”这一形象,揭示出当前学习状态对未来人生的影响,引发心理剧参演者和观赏者对自己人生目标的思考,激发他们的学习斗志。
本心理剧在创作的过程中,运用了当前流行的“穿越”主题、学生耳熟能详的游戏用语,在台词创造上以轻松幽默为主,先引人入胜,再渐渐让主题的深度提高,让观赏者在欢笑中沉浸,在沉浸中提升。