父母的语言——孩子成长的沃土

                            父母的语言——孩子成长的沃土
                    济宁市兖州区教育教学研究中心  邱静  272100
                                                 摘     要
       父母的语言不仅传递信息，还承载着情感和价值观，对孩子的自我认知、自控能力、道德观和成长型思维建立密切相关。父母的积极语言能激发孩子的内在潜能，而消极语言可能导致孩子形成不配得感和自卑感。父母要反思自己的语言，为孩子营造一个积极健康的家庭语言环境，让孩子在肥沃的家庭“土壤”中茁壮成长，培养出信心、勇气和能力。
关键词：父母的语言；家庭语言环境；性格塑造；人格养成            

                         

       语言是人类社会沟通交流最重要的工具。在孩子成长的过程中，家庭是孩子接触的最早的、影响最持久的生活环境。在家庭中，父母的语言不仅是沟通的工具，更是孩子认识世界、发展情感的重要渠道。
       作为一名心理老师，我在与有着各种各样心理困扰的学生和家长打交道时发现，父母的语言在某种程度上塑造了孩子看待世界的方式，并且这种思维方式影响了孩子未来的发展。
       小A来寻求心理辅导是在高一下学期，他自述心情低落、压抑、自卑、苦闷，成绩没有起色，生活也看不到希望。我在与他探讨什么导致了这一系列问题时，他像打开了话匣子，话题全都集中在父母身上。原来他有一个特别爱诉苦的妈妈。小A的父母经常吵架，每次吵架之后，A妈都会在儿子面前诉说A爸懦弱无能，把爸爸如何在单位不受重用、被同事排挤等事情扒个底朝天。A妈还经常向他诉苦，说自己社区的基层工作有多么琐碎辛苦，一不小心就被投诉，被领导批评生活不容易。生活中跟婆婆关系不好，没有人照顾帮衬，A爸烂泥扶不上墙……有时候小A让母亲不要说了，母亲却说“一个男孩子，从小就要知道家庭的不容易，学会分担，不然长大就会像你爸一样窝囊没本事”。
       小A说每次我妈跟我说这些事时，我都特别难过，但又特别无力，想为母亲分担些什么，但现在除了学习，又做不了什么。他的学习小学初中还好，现在高中的内容，很多都学不明白，成绩每况愈下，每次成绩出来，妈妈都会大失所望：“儿子，妈吃了那么多苦都能忍，可是，你不出息，妈真是活得一点意思都没有。”这些话让小A变得更加无助自责，好像妈妈所有的艰辛都是小A不够努力带来的。
       小B是心理社团的成员，最初见到他时记得他个头不高，黝黑的脸上闪现着灿烂的笑容，开会时主动帮助大家整理桌椅板凳，是一个勤快的少年。在后来的团体沙盘游戏中，了解到他的父母没有固定工作，在小区门口摆了个摊位卖早点，疫情那两年日子过得很艰难，由于管控，经常不能摆摊，没有收入，但在B同学的身上，却看不到任何自卑的痕迹。
       原来，B同学的父母为了让两个孩子接受更好的教育，从农村来到城市，为了照顾孩子，父母不再外出打工，选择在本地摆摊卖早点。早起晚睡，风吹日晒，个中辛苦，但他们在孩子面前永远可呵呵，经常挂在嘴边的是，只要一家人在一起，吃苦受累都不怕。一边努力，一边知足。在疫情管控期间，父亲还想出了无接触配送，让他们的生意照常运转。小家庭虽然不富足，但一家人其乐融融。小B受到父母的影响，心态积极乐观，阳光热情，假期里还能为父母帮忙。他相信只要努力做好自己的事情，未来一定可以让父母过上好日子。
       按照现实条件考量，A同学父母有体面稳定的工作，B同学父母的工作朝不保夕，B同学的家庭条件比A同学差很多，B同学自卑压抑的概率更大，但是什么让B同学乐观自信，而A同学自卑压抑呢？这里可以看到父母的语言带来的重要影响。父母的语言是孩子接触世界的第一种方式。它不仅传递信息，更承载着情感和价值观。孩子通过父母的语言学习如何表达自己的感受，理解他人的情感，并逐渐建立起对周围世界的认知框架。父母的语言营造了家庭的氛围，更是孩子认知、情感和社会行为发展的重要土壤。
       美国芝加哥大学教授达娜·萨斯金德等在《父母的语言》一书中指出，科学研究表明发育中的孩子早期接触的语言数量对其大脑构造和发展会产生非常不同的影响，这会直接影响到儿童的性格塑造及学习能力差异[1]。儿童每天使用词汇的86%~98%都与父母一致，父母的每一句话，渐渐变成了孩子未来的模样。
       研究还发现，孩子早期的语言环境，即父母提供的语言环境很大程度上决定了孩子先天潜能的发挥。孩子经常听到的语言，就在大脑里形成持久的脑回路。比如，父母经常爱说脏话，孩子也会说脏话。此外，父母的语言对孩子的自控能力、道德观的建立、成长型思维等都密切相关。
       这就不难理解小A和小B两位同学的巨大反差了。小A的家庭父母虽然工作稳定，但他们看待世界的态度是悲观消极，在家庭中的言语是处处抱怨的，A同学从小在这样的语言环境中生活，自然耳濡目染地习得了消极看待世界的方式。他所看到的世界是带着灰色滤镜的，他从小到大受家庭氛围和语言环境影响形成的自我认知告诉他，努力也看不到希望，所以他在面临困境的时候，不会主动地去想办法解决，而是消极被动地任自己陷入抑郁无助的情绪中。而反观小B同学，虽然父母在农村，没有稳定的工作，只能打工或做点小生意养家糊口，但父母乐观坚强，家庭中的语言环境积极向上，孩子自然从他们对事情的做法、对周围人的态度中习得了乐观向上的人生态度。这种语言环境在孩子成长过程中，也在他们的大脑中形成了持久的积极的脑回路，形成了他们的认知、情感、价值观。在这种观念的指引下，他们遇到困难或问题时，会主动灵活地想办法解决，认为困难都是暂时的，可以解决的，这也就形成了孩子积极乐观的性格底色。
       父母的语言对孩子一生的成长都起着至关重要的作用。父母通过语言传递的一切信息都会直接影响到孩子的世界观、价值观、对自我身份的认同以及和这个世界的相处方式，而这些对于孩子一生的发展甚至是命运都至关重要[2]。父母的积极语言会对孩子的心理健康产生积极影响，而消极语言会对孩子产生消极影响，且消极语言的频率对心理健康的影响最大[3]。自信和自卑等各种性格都会在家庭教育的语言环境中形成，如果在人格养成阶段没有得到好的家庭语言环境，孩子在家庭中形成的更多是不配得感和自卑感，会影响到孩子的一生[4]。
       如果把孩子看成一株植物，家庭中父母的语言营造的家庭氛围，就像孩子赖以生存的土壤，在肥沃的土壤中，孩子的成长会得到更多滋养，也会成长得更茁壮；在贫瘠或是“有毒”的土壤中成长的孩子会营养不良或过早凋零。作为父母，我们要时常反思自己的语言带给孩子积极向上的力量，还是让孩子背负上沉重的负担，过早浇灭孩子对未来的希望。
       真诚地希望，所有的孩子都能在丰饶肥沃的土壤里茁壮成长，不必戴着家庭的镣铐起舞。这沃土能让孩子生长出前进的信心、勇气和力量，这些他们受用一生的心理品质，正是来源于父母的语言。
  

 

参考文献：
[1]达娜·萨斯金德，贝丝·萨斯金德，莱斯利·勒万特·萨斯金德，等 . 父母的语言：3000 万词汇塑造更强大的学习型大脑 [M]．任忆，译 . 北京：机械工业出版社，2017.
[2]叶慎花 . 父母语言对孩子的影响及建议 [J]．中小学心理健康教育，2018（32）：70-73
[3] 詹芳香 . 家长语言对孩子心理健康的影响 [D]. 长沙：湖南师范大学，2010.
[4] 王晓燕.中国家庭教育中父母语言的功能探析[J].大连大学学报,2024,45(04):134-139.
[5]陈丹.家庭语言暴力对儿童成长的影响[J].家庭科技,2021,(06):20-22.
[6]祁道林,周李哲.我国家庭语言暴力研究综述——基于2009—2020年的文献分析[J].教育观察，2021,10(07):27-30.
[7]曾亚平,程洋.家庭语言暴力的语用分析——从父母与孩子的沟通角度[J].哈尔滨职业技术学院学报,2020,(05):89-91.DOI:10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2020.05.029.
[8]王丽娟.指导家长运用积极语言实施家庭教育的探索[J].中小学班主任,2024,(05):57-59.

注：本文系山东省教育科学“十四五”规划课题“中学生积极心理品质培养的区域心理健康课程体系构建”（课题批准号：2023ZC329）的阶段性成果之一。
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